中共湛江市麻章區(qū)一中實驗學校支部委員會

關于開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方法

根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一部署，我校參加麻章區(qū)第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從2009年9月開始，2010年2月基本結束。參加本校此次學習實踐活動的人員有：黨員干部共29人，其中黨員中干部的8人，教師黨員15人，學生黨員6人，大部分黨員干部在學�；虮炬�(zhèn)，但也有些離本校較遠，如在霞山、赤坎等地任教等。有些黨員在本校任教，有些黨員不在本校任職任教。所以，搞好這一批學習實踐活動，難度很大，任務很重。我們一定要認真貫徹落實麻章區(qū)委的部署，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，把學習實踐活動與當前各項工作結合起來，努力把此次活動辦成群眾滿意工程。具體活動方案如下。

一、參加第三批學習實踐活動的總體要求

第三批學習實踐活動從今年9月開始，至明年2月基本結束，我校按黨委的要求集中活動時間不少于4個月。

（一）要明確四個具體目標。上級要求，要努力實現(xiàn)“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發(fā)展”的具體四個目標。

（二）要貫徹“五個更加注重”。一是更加注重取得實效就是要在突出實踐特色、解決突出問題上下功夫；二是更加注重簡便易行就要在貼近基層、接近群眾上下功夫；三是更加注重分類指導就是要在因地制宜、區(qū)別對待上下功夫；四是更加注重強化基層就是要在加強基層組織建設上下功夫；五是更加注重統(tǒng)籌協(xié)調就是要在上下聯(lián)動、整體推進上下功夫。

（三）要重點解決五個方面的突出問題。一是著力解決認識問題，提高落實科學發(fā)展觀的自覺性；二是著力提高執(zhí)行力，推動科學發(fā)展的決策部署落到實處；三是著力轉變作進一步密切黨群關系；四是著力改善民生，讓發(fā)展成果惠及群眾；五是著力加強基層黨組織建設，夯實黨執(zhí)政的組織基礎。

二、關于第三批學習實踐活動各個階段的主要任務

（一）學習調研階段。本校安排時間35天左右。這是學習實踐活動的基礎，完成學習討論和調研走訪兩項工作。1、舉辦學習輔導會。通過上黨課、聽報告、看教育片等各種形式的學習輔導會，組織學習黨的十七大和十七屆四中全會精神，學習《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等必讀書目。通過加強學習，提高參學率，擴大覆蓋面，增強學習效果。2、組織討論交流會，通過請黨員干部身邊學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型介紹經驗，用身邊人、身邊事教育黨員干部，使學習討論更加實際。3、召開走訪座談會，聽取和了解意見和建議，找準本單位存在的突出問題。

（二）分析檢查階段。本校安排時間35天左右。這一階段要著力做到“三對照三理清”。

1、對照科學發(fā)展觀的本質要求，理清科學發(fā)展的總體思路，改進工作方法，提高工作效率和質量。

2、對照全心全意為人民服務的根本宗旨，理清解決民生問題的工作思路和重點，使學習實踐活動成為順應人民群眾新期盼、滿足人民群眾新需要的過程。

3、對照基層黨組織建設和作風建設的目標要求，理清加強基層黨組織建設和作風建設的工作思路，不斷提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

本階段召開黨支部專題組織生活會和民主生活會，緊扣近些年本本單位的發(fā)展實踐，深入查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展批評與自我批評。

（三）整改落實階段

本單位時間安排45天左右。這一階段是學習實踐活動出成果的重要階段，要圍繞制定整改落實措施和切實解決突出問題這兩項工作，開展好以“四個一”為主要內容的科學發(fā)展觀創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

一是向群眾作一次公開承諾。每個黨員或干部都要提出整改落實方案，提出整改落實的目標和時限要求，明確責任分工，并以適當方式向黨員和群眾公布，做出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，確保整改的落實。

二是著力解決一批制約科學發(fā)展的突出問題。要集中解決那些通過努力能夠解決的、群眾反映強烈的突出問題。解決問題要盡力而為、量力而行、不提不切實際的口號、目標和要求。

三是建立完善一批保障科學發(fā)展的規(guī)章制度。要按照科學發(fā)展觀要求，著眼形成上下貫通、相互配套的制度體系，對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行系統(tǒng)清理，認真做廢、改、立工作，努力提高基層工作的制度化、規(guī)范化、科學化水平。

四是宣傳一批落實和推動科學發(fā)展的先進典型。要用生動感人的先進典型和事例，教育引導廣大黨員、干部增強黨員意識，發(fā)揮好先鋒模范作用。